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2025年我们该选择哪一种学历提升的方式比较适合呢?

2024-11-20五月花培训学校

2024年成人教育提升学历的形式都已经结束,现在报名都是只能参加2025年的了,而且现在教育政策改革,那么25年我们该选择哪一种学历提升的方式比较适合呢?

学历改革变化历程


(一)2015开始限制户籍,考试难度加大;

(二)2016部分985、211工程重点大学院校停招,部分院校取消成人教育招生;

(三)2017国家985、211重点大学网络教育只招专升本学员;

(四)2018高中/中专文凭将上传学信网,学历审核更严格;

(五)2020入学报考审查严格;课程增加,开设网络课程,毕业论文任务难度加大;

(六)2021越来越多的学校取消成人教育学历招生;

(七)2022网络教育秋季停招,自学考试专业削减,开放大学限额;

(八)2023多所985/211名校专科停招;成考招生名额减少,增加线下课时、人脸识别等,录取分数线提高;

(九)2024自考学位法的颁布;院校专业变少;成考考试难度增加;学制延长;院校学费上涨等;

(十)4月26日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过学位法,自2025年1月1日起施行。学位法共7章,包括总则、学位工作体制、学位授予资格、学位授予条件、学位授予程序、学位质量保障、附则。


提升高等学历继续教育“含金量”

值得注意的是,《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》印发,对普通高校举办的学历继续教育改革作出全面部署,推动高等学历继续教育高质量发展。《实施意见》强调推进数字化转型发展,要求主办高校加强对线上教学和线下面授的全过程管理,确保严格落实课程教学、实验实训、考勤、作业、考核、毕业论文(设计)、毕业答辩及审核等环节要求,并规定线下面授教学(含实践教学环节)原则上不少于人才培养方案规定总学时的20%。对于师资队伍也作出明确要求,主讲教师数与在籍学生数比例不低于1∶200,辅导教师数与在籍学生数比例不低于1∶100,管理人员数与在籍学生数比例不低于1∶200。



2024年学历继续教育专业调整





优化专业设置

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优化专业设置、减少过热专业高校将逐渐压减会计学、电子商务、市场营销、工商管理等“过热”专业,压减小学教育类高起专专业点。此次调整后这些“过热”专业的招生计划将会减少,请准备报考相关专业的同学做好心理准备。如果你心仪的专业还未减招,尽早报考以免政策改变。

部分专业不再安排函授


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部分专业不再安排函授医学门类中的临床医学、口腔医学、中医学等专业不得安排函授招生计划;艺术类、外语类专业安排函授招生计划须经教育部审核备案。这表明国家对成人教育医学类、艺术类、外语类专业要求更加严格,今后可能增加线下授课,提高考生的实践能力。


不新增国控专业

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国控专业设置与管理高校设置继续教育国控专业须在本校全日制国控专业范围内设置。开放大学、独立设置的成人高校原则上不新增设国控专业。国控专业主要分为两大类,一类是“热门”专业,如财经类、会计、金融等。另一类是涉及国家安全、公共安全、特殊行业的专业,如医学类、师范类、公安类、司法类等。




25年成人学历提升各方式优缺点对比,哪个适合你?

成人学历提升的方式主要包括自学考试、成人高考、国家开放大学。但是很多同学对于这3种方式并不了解,今天老师就给大家详细解释一下,看看哪种适合你。


学历教育提升方式

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自学考试

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自考是一种自主学习的考试形式,由考生自主选择学习内容和时间,无需参加入学考试。考生需要报考并通过所有科目的考试,方可申请毕业。自考具有高度的灵活性和自主性,适合有自我管理能力、时间充裕且希望自主学习的人群。

(一)优点

1、灵活性高:自学考试不受学期、学年制度的限制,考生可以根据自己的实际情况自由选择学习时间和地点。

2、经济实惠:相比于其他成人学历提升方式,自学考试的学费较低,可以节省大量费用。

3、学历认可度高:自考本科学历与全日制本科学历具有同等的法律地位和学历认可度,可以用于就业、升职、考研等方面。

4、自主性强:自学考试注重学生的自主学习能力,学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习内容,培养自己的专业能力和综合素质。

(二)缺点

1、学习压力大:考生需要自己组织学习时间和学习内容,没有固定的教学计划和教师指导,需要花费大量时间经历学历,所以学习压力较大。

2、学习资源有限:考生需要自己寻找教材、参考书和学习资料,缺乏实践机会和实验条件。

3、考试难度较高:自学考试的考试难度相对较高,需要考生具备较强的自学能力和应试能力,且考试科目多,一门不过就要补考,所以考试难度系数大,谨慎报考。

4、社交交流少:自考本科的学生通常是独立学习,与同学和老师的交流较少,缺乏团队合作和实践经验。


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成人高考

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成考是针对成人的一种高等教育入学考试,由各省区教育部门组织。考生需要通过入学考试方可进入成人高校学习,学制通常为2.5年至5年。成考的学习形式包括函授、业余、脱产等,适合希望接受系统教育、提升学历的成人学习者。

  • 自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,主办高校可根据专业特点和学生需求等,灵活采取线上线下相结合形式教学

(一)优点

1、报名人数多:成人高考是成人学历提升中报名人数最多的方式之一。

2、考试难度适中:成人高考的考试难度相对较低,需要考生认真准备,但相对于自学考试来说更容易通过。

3、学习方式多样:成人高考提供了业余学习、函授学习和脱产学习等多种学习方式,考生可以根据自己的实际情况选择。

(二)缺点

1、时间限制:成人高考每年只有一次考试机会,考过后次年3月才能入学,如没考过还需等下一年报考,时间跨度大。考生需要在规定的时间内完成报名和考试。

2、学习压力:虽然考试难度适中,但考生仍然需要投入一定的时间和精力进行备考,学习压力较大。


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国家开放大学

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国家开放大学是以现代信息技术为支撑,面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。学校的核心理念是:开放、责任、质量、多样化、国际化。

国家开放大学前身是中央广播电视大学,是邓小平同志借鉴英国开放大学的经验,亲自倡导并批示创办的,于1979年2月6日正式开学。2012年7月31日,国家开放大学在广播电视大学的基础上揭牌,刘延东同志出席会议并发表重要讲话。

国家开放大学是亚洲开放大学协会(AAOU)执委会成员单位,国际开放与远程教育理事会(ICDE)执委会成员单位,2017年获得全球唯一的“杰出机构奖”,可独立授予普通高等教育学士学位,学历获得国际认可。

办学40年来,学校累计招收各类学生2000多万,培养毕业生1500多万。目前,高等学历教育在校生400多万人,七成来自基层,半数以上分部在中西部地区。学校已经构建了由总部和45个省级分部、14个行业学院、近4000个学习中心组成,覆盖全国城乡、服务全民终身学习的“办学共同体”。


考生需通过简单的入学测试即可注册入学,大专免试入学。学制通常为2.5年。开放教育的学习方式灵活多样,包括线上授课、面授辅导等,适合工作繁忙、希望兼顾工作与学习的成人学习者。

(一)优点

1、入学门槛低:开放大学没有入学考试,只要具备相关学历就可以注册入学。

2、学费较低:开放大学的学费相对较低,适合那些希望以较低成本提升学历的成人学习者。

3、学习方式灵活:国家开放大学提供了网上课堂和面授两种方式,考生可以根据自己的实际情况选择。

(二)缺点

1、没有选择院校:每个学期期末考试亲自刷脸考试,网考、机考、纸质考,没有学校可选,只能报开放大学


不管是哪种学历提升方式,只有适合自己的才是最好的,老师认为简单而且顺利拿证的才是最好的,各位同学觉得呢?